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SUSCRIBITELas jornadas interescolares son organizadas por la Inspección Regional de Educación Física y la Dirección de Educación Física de Lavalleja. La competencia es la tercera edición del Campeonato Interescolar de Atletismo y se llevó a cabo entre el 29 y 30 de abril en las instalaciones del Estadio Municipal de Minas. Se desarrolló con gran convocatoria y contó con la participación de más de 150 niños, niñas y jóvenes en cada jornada.
En esta oportunidad, el campeonato contó con la participación de estudiantes de cuarto y quinto grado, profesores de educación física, maestros de escuelas urbanas, rurales, comunes y especiales de las escuelas n.°1, n.° 5, n.° 7, n.° 8, n.° 10, n.° 11, n.° 12, n.° 16, n.° 18, n.° 35, n.° 63, n.° 102, n.° 108 y la n.° 120 del departamento.
También contó con la participación de estudiantes de EMT Deportes (Educación Media Tecnológica en Deporte) y de la DGETP (Dirección General de Educación Técnico Profesional), con integrantes de la Comisión de Atletismo, así como con el acompañamiento de la Dirección Coordinación de Educación Física (DCEF), la Inspección Regional de Educación Física (IREF) y familias de la comunidad educativa.
Dicho evento fue fruto de una planificación realizada en la sala docente en el mes de febrero y de los acuerdos establecidos por la Comisión Organizadora de Atletismo, incluyendo un taller preparatorio con estudiantes de enseñanza media y una distribución de responsabilidades entre los actores involucrados.
Cada integrante de la comisión, junto a los profesores de educación física de las instituciones participantes, tuvo a su cargo la coordinación de las diferentes pruebas: velocidad, salto alto, lanzamiento y relevo mixto. Las competencias se llevaron a cabo de manera simultánea entre las categorías femeninas y masculinas, promoviendo activamente la inclusión y la equidad de género.
El propósito central de la jornada fue ofrecer a los niños y niñas un espacio pedagógico para el aprendizaje, el encuentro, la competencia y la participación, contemplando sus diversos roles como practicantes y espectadores del deporte.
Cabe destacar el compromiso y entusiasmo manifestado por las delegaciones escolares, expresado a través de cánticos, banderas y aplausos, que contribuyeron a generar un ambiente festivo y de pertenencia comunitaria. Las jornadas deportivas reafirmaron la importancia de la educación deportiva como pilar fundamental en la formación integral y ciudadana de los estudiantes.
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