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Curso gratuito sobre aprendizaje y servicio solidario como pedagogía activa

El Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS), la Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura (DNE - MEC) y El Chajá convocan a inscribirse al curso virtual y gratuito "Transformando realidades: el aprendizaje-servicio como pedagogía activa", hasta el domingo 28 de abril.

Grupo CEO | ANEP
Por ANEP 18 de abril de 2024 - 17:01

La capacitación se dictará en formato virtual a través de la plataforma AVE-MEC, con tutoría permanente y acreditación MEC–CFE (3 créditos). El curso, de 45 horas cátedra, está dirigido a docentes, directivos, inspectores, técnicos, educadores, talleristas del Sistema Educativo Formal y No Formal de Uruguay, funcionarios del INR y del Inisa de todo el país.

Esta herramienta tiene como cometido contribuir a la capacitación en la Propuesta Pedagógica del Aprendizaje-Servicio Solidario y ofrecer herramientas para desarrollar proyectos educativos solidarios basados en esta metodología.

Objetivos del curso:

- Promover el diseño, la implementación y la institucionalización de proyectos educativos solidarios basados en la pedagogía del aprendizaje-servicio.

- Reconocer las características de un proyecto de aprendizaje-servicio y sus diferencias con otras prácticas solidarias.

- Conocer y aplicar herramientas para el diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación de proyectos de aprendizaje-servicio.

Detalles

Comienzo del curso: Jueves 2 de mayo.

Forma de estudio y organización:

El curso se organiza en cuatro módulos; en cada uno de ellos se trabajará con los siguientes insumos:

- Material de lectura con referencias a bibliografía obligatoria.

- Material audiovisual.

- Experiencias ilustrativas (ejemplos).

- Los participantes contarán con el seguimiento virtual de una tutora, disiparán dudas sobre los contenidos conceptuales y las consignas dispuestas en las unidades del programa y orientarán la producción del trabajo final.

- Foros de debate, reflexión y espacios de trabajo colaborativo.

Los participantes destinarán entre tres y cinco horas semanales a la lectura y desarrollo de trabajos.

Evaluación y acreditación

La evaluación se realizará sobre la entrega de un proyecto final que será elaborado a partir de los conocimientos adquiridos durante el curso. Dado el carácter de esta propuesta recomendamos aplicar la metodología aprendida en la adecuación de un proyecto preexistente en la institución como entrega final. Además se valorará el proceso en general, las actividades parciales de cada módulo y la participación en foros.

Se entregará certificado de aprobación del curso CFE-MEC-CLAYSS.

Más información.

Inscripciones.

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