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Ciclo de martes de conversaciones educativas 2024: concluyó de forma exitosa

Se llevó a cabo en el Salón de Actos y el foco principal de esta jornada fue la Transformación Educativa en la Educación Técnico Profesional: innovación y oportunidades para las nuevas generaciones.

Grupo CEO | Dirección de UTU
Por Dirección de UTU 21 de noviembre de 2024 - 11:56

Estuvieron presentes en el evento la directora técnica de Gestión Académica, Lic. Laura Bianchi, la directora técnica de Gestión Educativa, Insp. Mary Farías, el director de Educación Media, Prof. Julio Rodríguez, y el director de Educación Terciaria, Arq. Alejandro López Viana.

Bianchi comenzó la oratoria remarcando que "este ha sido un proceso interesante porque, en definitiva, se podrá sostener. Un espacio de conversaciones educativas todos los martes a lo largo del año, en general dictadas en este local que se convirtió en un lugar para dialogar e intercambiar sobre distintas inquietudes que tienen que ver con la educación".

Por su parte, Rodríguez expresó: "para nosotros es un gran privilegio trabajar en esta institución tan querida, que tiene mucha historia y que va aprendiendo a lo largo de sus memorias. Que se está aggiornando al mundo de hoy y que está atravesando instancias de implementación de nuevos planes y programas en función de poder dar respuestas acertadas a la demanda actual". Además, Farías y López Viana agradecieron a todos los que fueron parte de estos ciclos de conversaciones educativas.

Expusieron empresas como Advice y CIFRA, también participaron el licenciado Yonattan Montesdeoca, del Departamento de Estadística de UTU, el PhD Gabriel Álvarez y el sociólogo Federico Rodríguez.

Mariana Pomiés, directora de CIFRA, dijo que los encuestados han calificado positivamente a UTU como instituto de enseñanza, y que la mayoría tiene conocimiento de ella, ya sea porque cursaron en algún momento o tienen a alguien cercano que estudió allí.

Por su parte, la contadora Aiuba González, representante de Advice, habló sobre el trabajo de su empresa: "la línea central de estudio era analizar el impacto que tiene la continuidad educativa en el acceso a mejor oportunidad en el empleo. Necesitábamos construir un marco conceptual que nos permitiera analizar esa demanda laboral asociada a cada una de las carreras y cursos brindados por UTU".

Montesdeoca y Álvarez presentaron indicadores que sintetizan el trabajo realizado por todos los equipos técnicos y docentes. Cabe destacar que el sociólogo felicitó a cada uno de los expositores y destacó la importancia de los datos que se dieron a conocer minutos antes: "son tres mundos distintos pero que tienen que estar en contacto y dialogar constantemente, ya sea para evaluar o planificar".

El ciclo de conversaciones fueron instancias presenciales y abiertas para autoridades y equipos educativos de la Dirección General de Educación Técnico Profesional, con previa inscripción.

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